أعلن عن إطلاق ميزة جديدة مدعومة بالذكاء الاصطناعي توفر للطلبة قدراً كبيراً من الوقت في البحث عن المعلومات وتضييق نطاق الإجابات. ولا يقتصر التعلم الموجه على تزويد الطلبة بالإجابات فحسب، بل تشجع الميزة الطلبة على المشاركة من خلال طرح أسئلة مفتوحة تعزز النقاش بدلاً من تقديم الحلول بشكل مباشر.

وتعمل هذه الميزة على تحليل المشكلات أو الأسئلة خطوة بخطوة، وتقوم بشرحها للطالب مع التكيف مع أسلوب تعلم المستخدم. وللتوضيح بشكل أعمق، تقدم ميزة “التعلم الموجه” إجابات متعددة تشمل صورًا، ومخططات، واختبارات، ومقاطع فيديو، بهدف بناء معارف المستخدمين واختبارها من خلال التركيز على أسلوب التعلم المعتمد لديهم.

وتم تصميم التعلم الموجه ليكون مساحة آمنة للطلبة لطرح أي أسئلة تخطر على بالهم، مع تقديم إجابات سريعة وشروحات مفصلة خالية من الأحكام، مما يسمح للمستخدمين باستكشاف الموضوعات بحرية وبدون قيود.

وأوضحت الجهة المطورة أن الهدف من هذه المبادرة هو تمكين الطلبة من الاستكشاف والفهم خارج الفصل الدراسي، وتحسين مهاراتهم في حل المشكلات بشكل مستقل.

كما يمكن للمستخدمين الآن تحميل الصور أو ملفات PDF إلى وضع الذكاء الاصطناعي على الكمبيوتر، وطرح أسئلة حول المحتوى الذي يشاهدونه، سواء كان واجباً منزلياً أو مستند PDF. ولتوسيع نطاق فهمهم لما يتجاوز المحتوى الرئيس، يمكن للمستخدمين طرح أسئلة متابعة وتحميل ملفات PDF متعلقة بالدروس، مما يوفر تجربة تعليمية أكثر تفاعلية وشمولاً.